Inizio:
2022-01-03
2022-01-03
Programma:
ERASMUS+
ERASMUS+
Ente Erogatore:
European Community
European Community
Partner:
ISQ - CESOL - EWF - ISIM - IIW - MISKOLC - BRANDWARE
ISQ - CESOL - EWF - ISIM - IIW - MISKOLC - BRANDWARE
Acronimo:
D-EWI - Digital training for European Welding Inspectors
D-EWI - Digital training for European Welding Inspectors
Oggetto:
“Digital training for European Welding Inspectors”, acronym D-EWI, aims to mitigate presented impediments, offering an innovative digital training course that could be attend by the people, in parallel with their daily work. Enhancing training capabilities of VET teachers and trainers and developing of digital educational materials to support implementation of digital technologies for teaching and learning in the field of welding inspections.
“Digital training for European Welding Inspectors”, acronym D-EWI, aims to mitigate presented impediments, offering an innovative digital training course that could be attend by the people, in parallel with their daily work. Enhancing training capabilities of VET teachers and trainers and developing of digital educational materials to support implementation of digital technologies for teaching and learning in the field of welding inspections.
Codice:
2021-1-RO01-KA220-VET-000028175
2021-1-RO01-KA220-VET-000028175
Costo:
33253.00 €
33253.00 €
Stato:
Closed
Closed
Fine:
2024-01-02
2024-01-02
LinkedIn:
D-EWI Erasums+ Project
D-EWI Erasums+ Project
Sito Web:
D-EWI website
D-EWI website
Approfondimento:
D-EWI ovvero "Digital training for European Welding Inspectors", sarà un innovativo corso di formazione digitale che potrà essere frequentato dai futuri ispettori, in parallelo con il loro lavoro quotidiano. Gli obiettivi specifici del progetto D-EWI sono: - Implementare la standardizzazione internazionale delle pratiche di E-learning; - Adattare i contenuti dei corsi face to face esistenti per crearne uno più innovativo basato sui risultati dell'apprendimento (ILO) rimanendo comuque allineati agli standard qualitativi Europei (EQF); - Sviluppare strumenti digitali innovativi e materiali didattici all'avanguardia, studiati appositamente per l'E-learning nel campo specifico dell'ispezione delle saldature.
D-EWI ovvero "Digital training for European Welding Inspectors", sarà un innovativo corso di formazione digitale che potrà essere frequentato dai futuri ispettori, in parallelo con il loro lavoro quotidiano. Gli obiettivi specifici del progetto D-EWI sono: - Implementare la standardizzazione internazionale delle pratiche di E-learning; - Adattare i contenuti dei corsi face to face esistenti per crearne uno più innovativo basato sui risultati dell'apprendimento (ILO) rimanendo comuque allineati agli standard qualitativi Europei (EQF); - Sviluppare strumenti digitali innovativi e materiali didattici all'avanguardia, studiati appositamente per l'E-learning nel campo specifico dell'ispezione delle saldature.
Inizio:
2022-01-03
2022-01-03
Programma:
ERASMUS+
ERASMUS+
Ente Erogatore:
European Community
European Community
Partner:
EWF - ISIM - WELDCONS - MHTE
EWF - ISIM - WELDCONS - MHTE
Acronimo:
HIMACROW - Harmonized Distance Learning for Personnel Training for Macro and Microscopic Metallographic Examination of Structural Materials and their Joints
HIMACROW - Harmonized Distance Learning for Personnel Training for Macro and Microscopic Metallographic Examination of Structural Materials and their Joints
Oggetto:
HIMACROW project addresses the highly demanding needs of the SMEs involved in manufacturing activities, related to the constant increase in the training requirement and the need to employ qualified staff with appropriate technical skills related to structural analysis of materials and its welded joints. The projects’ main goal is to improve the training capabilities of teachers and VET trainers, to support developing and implementation of a new theoretical and practical training course on metallographic examination. HIMACROW project partnership strive to increase their expertise in the project field to enlarge their training offer as providers for training of personnel. At the same time, for becoming more attractive considering the current digitization trend, new means of training must be developed, and the trainers need to get acquainted to them.
HIMACROW project addresses the highly demanding needs of the SMEs involved in manufacturing activities, related to the constant increase in the training requirement and the need to employ qualified staff with appropriate technical skills related to structural analysis of materials and its welded joints. The projects’ main goal is to improve the training capabilities of teachers and VET trainers, to support developing and implementation of a new theoretical and practical training course on metallographic examination. HIMACROW project partnership strive to increase their expertise in the project field to enlarge their training offer as providers for training of personnel. At the same time, for becoming more attractive considering the current digitization trend, new means of training must be developed, and the trainers need to get acquainted to them.
Codice:
2021-1-RO01-KA220-VET-000025835
2021-1-RO01-KA220-VET-000025835
Costo:
51021.00 €
51021.00 €
Stato:
Closed
Closed
Fine:
2024-01-02
2024-01-02
Sito Web:
HIMACROW website
HIMACROW website
Approfondimento:
Per rispondere alle attuali esigenze delle PMI coinvolte in attività manifatturiere, legate al costante aumento del fabbisogno formativo e alla necessità di impiegare personale qualificato e competenze tecniche adeguate relative all'analisi strutturale dei materiali e dei relativi giunti saldati, HIMACROW ha l'obiettivo di migliorare le capacità formative degli insegnanti e dei formatori IFP, per sostenere lo sviluppo e l'attuazione di nuovo corso di formazione teorico-pratico sull'esame metallografico. Il progetto si pone i seguenti obiettivi specifici: - Affrontare una crescente esigenza del mercato e l'attuale mancanza di formazione e qualificazione armonizzata nel campo dell'esame metallografico macroscopico e microscopico dei materiali strutturali; - Creare un curriculum per armonizzare e migliorare la qualità della formazione e della qualificazione personale in questo campo, riconosciuto a livello europeo, avente come conseguenza diretta la rilevanza di qualificazione nel mercato del lavoro nell'esame metallografico macroscopico e microscopico dei materiali strutturali e loro giunti; - Sviluppare materiali didattici e un quadro di valutazione della formazione (incluso un database) e uno strumento per generare test di valutazione casuali, rendendo più semplice la valutazione del know-how; - Migliorare le opportunità di lavoro in questo settore di competenza, dove il personale qualificato è scarso; - Utilizzare l'ECVET e l'approccio dei risultati dell'apprendimento per consentire la trasparenza delle qualifiche e facilitare la mobilità dei lavoratori tra i diversi paesi europei.
Per rispondere alle attuali esigenze delle PMI coinvolte in attività manifatturiere, legate al costante aumento del fabbisogno formativo e alla necessità di impiegare personale qualificato e competenze tecniche adeguate relative all'analisi strutturale dei materiali e dei relativi giunti saldati, HIMACROW ha l'obiettivo di migliorare le capacità formative degli insegnanti e dei formatori IFP, per sostenere lo sviluppo e l'attuazione di nuovo corso di formazione teorico-pratico sull'esame metallografico. Il progetto si pone i seguenti obiettivi specifici: - Affrontare una crescente esigenza del mercato e l'attuale mancanza di formazione e qualificazione armonizzata nel campo dell'esame metallografico macroscopico e microscopico dei materiali strutturali; - Creare un curriculum per armonizzare e migliorare la qualità della formazione e della qualificazione personale in questo campo, riconosciuto a livello europeo, avente come conseguenza diretta la rilevanza di qualificazione nel mercato del lavoro nell'esame metallografico macroscopico e microscopico dei materiali strutturali e loro giunti; - Sviluppare materiali didattici e un quadro di valutazione della formazione (incluso un database) e uno strumento per generare test di valutazione casuali, rendendo più semplice la valutazione del know-how; - Migliorare le opportunità di lavoro in questo settore di competenza, dove il personale qualificato è scarso; - Utilizzare l'ECVET e l'approccio dei risultati dell'apprendimento per consentire la trasparenza delle qualifiche e facilitare la mobilità dei lavoratori tra i diversi paesi europei.
Inizio:
2022-02-01
2022-02-01
Programma:
ERASMUS+
ERASMUS+
Ente Erogatore:
European Community
European Community
Partner:
EWF - AUGMENTED TRAINING SERVICES - UNIVERSITADE DE LISBOA - POLITECNICO DI BARI - BUDAPESTI MUSZAKI
EWF - AUGMENTED TRAINING SERVICES - UNIVERSITADE DE LISBOA - POLITECNICO DI BARI - BUDAPESTI MUSZAKI
Acronimo:
ALLIES _ Digital Traininig Tools In Steel Structure Integrity
ALLIES _ Digital Traininig Tools In Steel Structure Integrity
Oggetto:
ALLIES focuses on the development of new digital tools to offset the lack of skills of engineering professionals in the use of digital tools for design, analysis and inspection of metal structures. Therefore, ALLIES project seeks to contribute to the reduction of the skills mismatches between the labour market requirements and graduates, through the development of a new modular postgraduate course. This will target steel structures construction, using new online innovative digital tools for teaching, learning and assessment, as well as strengthen higher education teachers’ digital skills. Hence, promoting digital transformation by developing innovative digital pedagogies in order to improve and harmonize online teaching.
ALLIES focuses on the development of new digital tools to offset the lack of skills of engineering professionals in the use of digital tools for design, analysis and inspection of metal structures. Therefore, ALLIES project seeks to contribute to the reduction of the skills mismatches between the labour market requirements and graduates, through the development of a new modular postgraduate course. This will target steel structures construction, using new online innovative digital tools for teaching, learning and assessment, as well as strengthen higher education teachers’ digital skills. Hence, promoting digital transformation by developing innovative digital pedagogies in order to improve and harmonize online teaching.
Codice:
2021-1-RO01-KA220-HED-000032181
2021-1-RO01-KA220-HED-000032181
Costo:
35854.00 €
35854.00 €
Stato:
Closed
Closed
Fine:
2024-01-31
2024-01-31
LinkedIn:
ALLIES Erasmus+ Project
ALLIES Erasmus+ Project
Sito Web:
ALLIES website
ALLIES website
Approfondimento:
L'impatto che l'era digitale ha avuto sulle nostre società, sul presente e sul futuro del mercato del lavoro e sui sistemi di istruzione richiede una più stretta cooperazione tra gli Stati membri dell'UE per la creazione di sistemi di formazione all’avanguardia. Il progetto ALLIES mira ad affrontare la sfida dell'educazione digitale nel campo professionale, con l’obietttivo che questa sia di alta qualità ma anche accessibile ed inclusiva creando un corso di formazione digitale che potrà essere frequentato dai futuri ispettori, in parallelo con il loro lavoro quotidiano. ALLIES si rivolge a due diverse categorie di destinatari: Insegnanti delle Università e Professionisti (Laureati in Ingegneria meccanica, civile e industriale). Oltre a questo, ALLIES si rivolge a due tipi di specializzazioni: ITC e steel structure integrity, al fine di incrementare e/o migliorarne il processo di digitalizzazione della formazione in scienze ingegneristiche.
L'impatto che l'era digitale ha avuto sulle nostre società, sul presente e sul futuro del mercato del lavoro e sui sistemi di istruzione richiede una più stretta cooperazione tra gli Stati membri dell'UE per la creazione di sistemi di formazione all’avanguardia. Il progetto ALLIES mira ad affrontare la sfida dell'educazione digitale nel campo professionale, con l’obietttivo che questa sia di alta qualità ma anche accessibile ed inclusiva creando un corso di formazione digitale che potrà essere frequentato dai futuri ispettori, in parallelo con il loro lavoro quotidiano. ALLIES si rivolge a due diverse categorie di destinatari: Insegnanti delle Università e Professionisti (Laureati in Ingegneria meccanica, civile e industriale). Oltre a questo, ALLIES si rivolge a due tipi di specializzazioni: ITC e steel structure integrity, al fine di incrementare e/o migliorarne il processo di digitalizzazione della formazione in scienze ingegneristiche.
Registro Aiuti di Stato deliberati 2022-SERVICE.pdf